Integrasi Manajemen Pendidikan Tingkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Sorotan Karya News - Pentingnya integrasi fungsi manajemen pendidikan dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) menjadi perhatian utama dalam dunia pendidikan. Masih lemahnya koordinasi antara aspek manajerial lembaga pendidikan dan pelaksanaan pembelajaran PAI di kelas menyebabkan pencapaian kompetensi keagamaan siswa belum optimal. Hal ini menimbulkan kebutuhan mendesak untuk merumuskan pendekatan yang lebih terstruktur dan berbasis nilai dalam sistem pembelajaran PAI.

Penelitian terbaru yang menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka dan analisis isi menegaskan bahwa perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi dalam manajemen pendidikan memiliki peran besar dalam menciptakan sistem pembelajaran PAI yang efektif. Proses ini dianggap kunci dalam memastikan bahwa pembelajaran tidak hanya berjalan secara administratif, tetapi juga mampu menanamkan karakter dan nilai keislaman yang kuat pada peserta didik.

Dedi Lazwardi, M.Pd, dosen dan pengamat manajemen pendidikan dari Institut Agama Islam Darul A'mal Lampung, menjadi salah satu akademisi yang menyoroti pentingnya integrasi konseptual antara manajemen pendidikan dan strategi pembelajaran PAI. Beliau mengembangkan model integratif yang menawarkan pendekatan holistik, yang menggabungkan nilai karakter dan ajaran Islam dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran. Model ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi lembaga pendidikan Islam dalam merancang kebijakan dan praktik pembelajaran yang lebih inovatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Model integrasi ini tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga menekankan pentingnya evaluasi dan perbaikan berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan lulusan pendidikan Islam tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter dan nilai keislaman yang kokoh. Pendekatan ini membuka peluang transformasi menyeluruh dalam sistem pendidikan Islam, demi tercapainya generasi yang berilmu dan berakhlak mulia.